Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con không chịu lên sân khấu ngày văn nghệ
Đừng ép, đừng kéo con lên sân khấu — một lần bị ép là nhiều năm sợ đám đông.
#nuôi dạy con
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con học thói xấu từ bạn ở lớp: xử thế nào
Phản ứng nhạt với cái không muốn, chú ý nhiều vào cái muốn — phần lớn thứ con mang về sẽ tự rơi rụng trong vài tuần.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con ôm hết đồ chơi kêu của con: dạy chia sẻ thế nào
Đứa trẻ thấy đồ của mình an toàn thì cho đi dễ hơn rất nhiều — tôn trọng quyền giữ của con là cách dạy chia sẻ nhanh nhất.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Đái dầm ban đêm ở tuổi mẫu giáo
Đái dầm ban đêm là chuyện của cơ thể, không phải của ý chí — nó hết khi con sẵn sàng, và không có cách nào ép nhanh hơn.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con cứ đòi bế, không chịu tự đi
Con đòi bế lúc tan học gần như luôn có nghĩa là con mệt, con đói và con nhớ mẹ — ba thứ cùng lúc.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con nói tục, nhại lời người lớn: xử trong ba mươi giây đầu
Đừng cười — đây là lỗi hay gặp nhất và tai hại nhất, vì con hiểu ngay rằng câu này làm người lớn vui.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con so với bạn: đồ chơi, sinh nhật và câu nói nên tránh
Đừng nói nhà mình nghèo — câu này con nhớ rất lâu, và nó dạy con rằng gia đình mình là một thiếu sót.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con thua là khóc, là hất bàn: dạy con chịu thua
Đừng lúc nào cũng nhường con thắng — thắng mãi thì lần thua đầu tiên ở lớp sẽ rất nặng.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con mút tay, cắn móng tay: xử thế nào cho đúng
Mút tay và cắn móng gần như luôn là triệu chứng chứ không phải bệnh — chúng nói rằng con đang cần tự trấn an.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con hay chen lời, nói leo: dạy con chờ tới lượt
Nếu con chờ mà bị quên thì lần sau con sẽ không chờ nữa — đứa trẻ tin là mình sẽ được nghe thì sẽ chờ được.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Dạy con chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi mà không ép
Ép con xin lỗi ngay khi con đang khóc thì con chỉ đọc ra một từ — đợi con dịu rồi dạy phần quan trọng hơn là sửa lại.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con thuận tay trái: có nên ép đổi tay không
Ép đổi tay thường làm con viết xấu hơn ở cả hai tay, và làm con thấy mình làm gì cũng sai — cái hại lớn nhất không nằm ở chữ viết.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Nhà có tang: nói với con mầm non thế nào
Đừng nói ông đi xa — con sẽ chờ; đừng nói ông ngủ mãi không dậy — nhiều trẻ sau đó sợ ngủ, sợ để bố mẹ ngủ.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con sợ bóng tối, hay giật mình khóc đêm
Đừng bịa ra bình xịt đuổi quái vật — nghe hay, nhưng nó ngầm xác nhận là có quái vật thật, và con sẽ càng tin.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Anh chị em tranh giành: xử thế nào cho khỏi để lại vết
Nhường mãi vì tuổi thì đứa lớn học rằng lớn lên là thiệt, và nó trút lên đứa nhỏ lúc mình không thấy.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Dạy con về tiền ở tuổi mầm non: bắt đầu từ đâu
Việc nhà là việc của người trong nhà, không phải việc làm thuê — trả tiền cho con dọn đồ chơi thì hôm nào không có tiền con sẽ không dọn.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Tuổi hỏi vì sao: trả lời thế nào cho con còn muốn hỏi nữa
Nói thật khi không biết là bài học lớn hơn bất kỳ câu trả lời nào — con học rằng không biết thì đi tìm.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con nói dối và mang đồ của bạn về: hiểu đúng và xử đúng
Phạt càng nặng thì lần sau con càng giấu. Thứ quyết định là con có thấy nói thật là an toàn hay không.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Học năng khiếu ở tuổi mầm non: khi nào nên, và chỗ dễ mất tiền
Luôn xin học thử một hai buổi trước khi đóng học phí cả khoá. Nơi không cho học thử thì nên cân nhắc.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Ông bà đưa đón và trông cháu: ba việc chốt trước là hết va chạm
Phần lớn va chạm giữa hai thế hệ không phải vì ai sai, mà vì hai bên lớn lên trong hai hoàn cảnh khác nhau.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Bố mẹ học ít vẫn nuôi dạy con mầm non tốt: những việc làm được ngay
Ở tuổi mầm non, thứ quyết định con phát triển thế nào không phải là trình độ học vấn của bố mẹ, mà là con có được nói chuyện mỗi ngày hay không.