Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con bị bạn bắt nạt ở lớp: phân biệt cho đúng và xử tới đâu
Điều quan trọng nhất không phải dạy con cách đối phó, mà là giữ cho con luôn kể lại — và cách giữ chỉ có một: con kể gì cũng không bị mắng.
#Phối hợp với cô
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con lên lớp mới, đổi cô: vì sao khó và chuẩn bị thế nào
Với trẻ mầm non, cô giáo là chỗ dựa lớn nhất ở trường — nên đổi cô là đổi chỗ dựa, và khóc lại vài hôm là bình thường.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Nhà có em bé mới: giữ cho con lớn không bị chen chỗ
Con lớn không cần được chia đều thời gian — điều đó không làm nổi. Con cần biết chắc rằng mình vẫn có chỗ.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con hay ốm vặt khi đổi mùa và chuyện dùng kháng sinh
Đờm xanh hoặc vàng không có nghĩa là phải dùng kháng sinh — đây là hiểu lầm phổ biến nhất khi con ốm vặt.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Bỏ bỉm và tập tự đi vệ sinh: bắt đầu khi nào, làm thế nào
Thời điểm bắt đầu quan trọng hơn kỹ thuật — bắt đầu khi con đã sẵn sàng thì vài tuần là xong, còn ép sớm thì có khi kéo cả năm.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con ăn vạ và đánh người: làm gì lúc đó, làm gì để lần sau ít hơn
Trẻ ba tuổi không cố tình làm mình xấu mặt — phần não kiểm soát cảm xúc còn đang lớn, và con thật sự chưa dừng lại được.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Dạy con giữ an toàn cho bản thân: nói thế nào với trẻ mầm non
Một đứa trẻ được quyền từ chối ở nhà sẽ biết từ chối ở chỗ khác. Đó là phần bảo vệ thật sự, hơn mọi lời dặn.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con nhút nhát, hay chơi một mình: khi nào cần giúp, khi nào để yên
Mục tiêu không phải là biến con thành đứa trẻ hoạt bát nhất lớp, mà là con có một người bạn và thấy đi học là chuyện dễ chịu.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con kén ăn ở lớp: nhìn cho đúng và làm gì ở nhà
Nhiệm vụ của người lớn là cho con ăn gì, ăn khi nào, ăn ở đâu. Còn ăn bao nhiêu là việc của con.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Bản nhận xét cuối năm ở mầm non: đọc thế nào cho có ích
Chưa đạt không có nghĩa là con kém — nó có nghĩa là con chưa làm được việc đó lúc này, và đó là thông tin để người lớn biết chỗ nào cần giúp.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con chậm nói hơn bạn cùng lớp: mốc nào bình thường, khi nào đi khám
Đi khám không mất gì ngoài một buổi; chờ đợi thì có thể mất một năm. Can thiệp sớm có tác dụng tốt nhất khi làm sớm.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con không ngủ trưa ở lớp: bình thường tới đâu và làm gì được
Thứ giúp giấc trưa ở lớp nhanh nhất không phải là ép con ngủ, mà là giấc đêm đủ và đúng giờ ở nhà.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con bị bạn cắn, hoặc con đi cắn bạn: xử thế nào cho đúng
Ở tuổi một tới ba, cắn thường là dấu hiệu con chưa đủ từ để nói, không phải dấu hiệu tính cách. Đó cũng là hướng xử lý chính.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Camera lớp học: xem thế nào cho đúng và giới hạn của nó
Trong khung hình còn có con của người khác — quay màn hình rồi đăng lên mạng là công khai hình ảnh trẻ em mà gia đình họ không đồng ý.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Tuần đầu đi lớp: con khóc bao lâu là bình thường
Tuần thứ hai có khi khóc nhiều hơn tuần đầu — vì tuần đầu con còn lạ lẫm và tò mò, tuần thứ hai con mới hiểu đây là chuyện hằng ngày.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Hay đón con muộn: nhìn từ phía con, phía cô và cách sửa từ gốc
Thứ biến việc đón muộn thành vấn đề không phải là mấy phút, mà là im lặng — con không được dặn trước, cô không được báo trước.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Bố mẹ học ít vẫn nuôi dạy con mầm non tốt: những việc làm được ngay
Ở tuổi mầm non, thứ quyết định con phát triển thế nào không phải là trình độ học vấn của bố mẹ, mà là con có được nói chuyện mỗi ngày hay không.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Vừa nuôi con nhỏ vừa chăm người già trong nhà
Mặc định ai ở gần thì lo hết là cách nhanh nhất để người đó gục — mà người ở giữa gục thì cả hai đầu đều mất chỗ dựa.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Trẻ sinh non đi lớp: tuổi hiệu chỉnh, chọn trường và nói gì với cô
Tuổi hiệu chỉnh là cách so cho công bằng, không phải cách trì hoãn việc đi khám khi có dấu hiệu bất thường.
Mầm non Việt Nam theo vùng, địa phương
Con có hen, dị ứng hay hay ốm: đi học cần thoả thuận gì với cô
Giấu bệnh của con vì sợ trường từ chối là cách chắc chắn nhất để khi có chuyện, người bên cạnh con không biết phải làm gì.